2023-03-08 19:02:24
培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才(高级工)
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;熟悉幼儿园中的各科教育教学，遵循教育教学规律，重视环境教育，能指导保育员、助理教师进行工作或协助幼儿园领导做好教学与管理，承担幼儿园部分教育教学研究活动任务。同时具有下列专业能力：
1.能在教育教学中使用标准普通话。
2.能对幼儿进行体、智、德、美诸方面的教育工作。
3.能遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。
4.能合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用进行教育。
5.能根据幼儿的年龄特点选择、组织与指导游戏活动，因地制宜地为幼儿创设游戏条件，寓教育于各项活动之中。
6.能采取合理的教育措施，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
7.能进行幼儿园和小学两个教育阶段的衔接工作。
专业主要教学内容：
学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
安徽合肥信息工程技术学院获批教育部产学合作协同育人项目5项，省高校质量工程项目242项，其中省级一流专业3个，特色专业8个，专业综合改革试点项目2项，省级精品课程23门，教学成果奖14项，大规模在线开放课程（MOOC）示范项目8个，智慧课堂试点项目3个，卓越人才培养计划项目2个，等等。先后承担国家和省级科研课题251项,发表论文500余篇（其中被CSSCI、SCI、EI、ISTP检索收录53篇），专利36项。学生参加学科与技能竞赛获得国家和省级各类奖项894项，其中国家级一等奖12项、二等奖13项、三等奖28项，省级一等奖78项、二等奖251项。省级教学名师6名，省级优秀教师1名，省级教坛新秀22人。有22人次在省级教学竞赛中获奖，其中获得教学技能大赛一等奖4人。 安徽合肥信息工程技术学院先后获得 “安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”“安徽省创新创业示范校”“合肥市花园单位”和“安徽省民办高校年检优秀单位”等荣誉称号。
